毕业设计成绩由答辩委员会根据指导教师给定的成绩、学生答辩成绩和论文质量综合给出毕业设计的建议成绩,报成教院毕业设计领导小组审批。
9、毕业设计论文或说明书用计算机打印，在编排、打印的格式上必须严格符合成人教育学院的规范要求。说明书编写一般顺序如下：
3、选题的难度和工作量适当,不可偏重或偏轻，学生经过努力，可以在规定时间内完成。
5、毕业设计题目由指导教师提出，并对题目的意义、要求、主要内容、前期工作及具备的条件进行说明,经院系组织教师讨论确定，以保证题目的难易程度和设计质量。
6、坚持每人一题的原则，对于较大的题目需要多位学生共同参加的，须明确每个学生应独立完成的部分，以保证每人都受到较全面的训练，又具有各自的特点。
毕业实习时间根据学院教学计划统筹安排，一般安排在最后一学期的课结束、毕业设计之前进行。历时3周左右.
根据毕业设计的内容、特点和要求，可以就近选择一个或两个具有专业代表性的公司或工厂进行实习。实习方式可以采用集中实习和根据学生各自的毕业设计的题目分散实习相结合的方式。
3、掌握典型产品的生产技术要求,生产工艺流程，产品的调试检测手段、方法和有关设备及仪器，对典型的机电一体化产品所采用的有关专业知识及生产过程和生产工艺有一个全面的认识。
4、了解产品从设计、加工、装备、调试到最后合格成品所需的全部技术文件及后备资料，尽可能多地了解这些文件及资料的规范和内容，并认真摘录，以供参考。
毕业设计说明书（或论文）论文后面所附的软件程序或者元器件总表和参考文献不计算论文的总字数。
指导教师要应指导学生制定出详细的工作计划，每阶段的任务和要实现的目标,要有细致的安排。在设计过程中,对每一个环节都必须严格要求，检查学生的工作态度、工作进度、工作质量，及时对学生进行指导，检查和记录，作为评定成绩的一个依据。
2、遵守实习单位的各项规章制度，绝对禁止乱模乱动、嘻闹、大声喧哗和擅自脱离集体而自由活动的现象。
总体方案论证。包括各种方案的比较、系统的各主要组成部分介绍、准备实现的技术路线和方法等。
详细设计。分若干章详细说明系统各主要部分的设计过程，如选型计算、机械设计、强度、刚度计算，电路设计、器件选择、精度分析、控制过程、经济分析等等。
（5）应遵守的法规设计中涉及各种标准、政策和法令,须要特别指出的,应在任务书中指明。
毕业设计说明书（或论文）要论证严密，条理清晰，重点突出，论点鲜明，分析透彻,计算准确，语言规范，字迹工整，要有系统性和逻辑性，结论或结果要合理。对自己新颖的观点和创造要有充分的依据。引用参考资料要有重点。对论文中所采用的机构图或电路图一般应自己画出，不得用复印或誊印图粘帖.但对于较复杂的在概论或总体方案论证中所采用的一些外来的机构图，经指导教师同意后可以采用复印或誊印图。对设计中所编制的软件程序要做必要注释和分段说明。
所有类型的毕业设计均需要300～500字左右的中文摘要和英文摘要。不少于15篇的参考资料。
毕业设计是对专业基础知识掌握情况的一次综合检验,又是实际工作能力的锻炼机会,每个同学必须认真对待.
毕业设计要求学生在教师的指导下独立完成,实行指导教师或指导小组负责制,指导教师要注意培养学生独立分析问题和解决问题的能力,鼓励学生的创新精神。
了解试验装置的组成及实验方法,主要包括装置组成、控制方式、测量传感器规格、测量电路与传感器、计算机或A/D板等的连接等。在现场进行或观察相关实验过程，观察和记录现场的测试系统、关键的测试元件、仪器或设置和操作程序。了解试验结果的显示、打印方式；实验步骤，实验参数，实验操作，数据记录等。学习数据处理的基本原理、处理结果评价，误差修正方法。了解各元件、组件、系统的标定方式及标定用装置.
5、较详细地掌握典型机电一体化产品的构成，各组成部分的密切联系。包括传感部分，分析运算部分，控制部分,执行部分等.
6、了解生产过程中容易出现的问题，学习用已学过的有关知识解决技术生产中所出现的问题的方法。
了解产品的整机性能,包括整机主要性能参数、整机构造原理、部件间相互关系、作业形式与范围等.了解产品的使用情况及要求、维护保养情况、产品存在问题。了解产品的设计过程、设计构思、设计方案和设计方法.了解零部件的设计、材料及其选用原则，主要零部件的材料牌号及其机械性能.
(2）设计说明书包括:实验、测试报告或生产、模拟性试验报告及论文正文，撰写字数1。5～2.5万字；
毕业实习是专业教学计划中理论与实际相结合的一个重要实践性教学环节。其目的是结合毕业设计的主要内容，了解有关的研究、生产、使用情况，包括历史、现状、国内外概况，研究手段和方法、研究资料以及存在问题和发展趋势。巩固、加深和拓展已学过的基础理论和专业知识。培养理论联系实际，在生产实际中调查研究、发现问题，并善于运用所学知识分析、解决实际生产技术问题的能力。培养学生文献检索的能力。通过毕业实习为毕业设计打下良好的基础。
毕业设计（论文）的课题基本分为：工程设计类、工程研究类和软件工程类等，其设计(论文）的成果形式规定如下：
根据毕业设计的内容，在查阅收集资料的基础上，进行总体方案设计及工程计算。总体方案设计要全面考虑，深入分析，详细论证，所选方案合理、可行，并能充分体现出自己独特的见解和创新意识。毕业设计的总体方案必需经过指导教师的审查通过方可继续进行。
毕业设计的机械制图或电原理图等要符合技术规范，机械设计图应采用国家最新的标准进行设计、绘制和标注。电路设计图可采用国家最新的标准进行绘制和标注,也可以用国际上流行的图库标准进行绘制。机械设计图应包括装配图和零件图，总装配图一般不小于１号图纸的大小，部件装配图和零件图根据机构的复杂程度由指导教师批准可完成部分图纸。电路设计一般应有框图和电原理图.图纸量由指导教师决定。
查阅相关技术资料，了解课题的研究背景、国内外发展现状。了解软件的开发方法和技术.了解软件系统的总体方案,从专业领域和软件编程等方面收集相关的关键技术、先进技术。进行可行性研究，了解软件设计的数据要求及软件测试方法.了解软件质量(可靠性、容错性、安全性等）的评价方法和软件技术方法的评价指标、方法.
毕业设计是本科教育的一个重要教学环节，是学生完成教学计划所规定的全部课程及有关实践环节之后所要进行的一项综合性教学活动。其目的在于综合训练学生运用所学基础理论、基本知识和基本技能、分析问题和解决问题的能力，完成工程师的基本训练和受到科学研究方法的初步训练。通过毕业设计（论文）进一步培养学生的创新能力、调查研究、检索和阅读中外文资料的能力，工程方案的分析能力、论证、计算和设计能力，试验研究和分析处理数据的能。